IMPLEMENTASI EDUKASI PERAWATAN KULIT MENGGUNAKAN MADU PADA REMAJA YANG MENGALAMI ACNE VULGARIS

Abstrak

Latar Belakang : Acne Vulgaris adalah penyakit kulit terbanyak yang dialami remaja di masa pubertas atau prapubertas. Usia remaja akhir antara 15 sampai 25 tahun mengalami berbagai gambaran klinis dengan derajat sedang ataupun bahkan berat, berupa lesi seperti komedo, papula, dan nodul dengan berbagai ukuran. Kondisi tersering terjadi di wajah, leher, lengan atas, dan punggung. Dampak acne vulgariscukup besar bagi remaja secara fisik dan psikologik karena dapat menimbulkan kecemasan, depresi dan mengurangi rasa percaya diri penderitanya. Upaya untuk meningkatkan sikap dan perilaku remaja mengatasi acne vulgaris dengan melakukan edukasi perawatan kulit menggunakan madu. Tujuan : Menguraikan bagaimana tindakan edukasi perawatan kulit dapat membantu menyelesaikan masalah defisit pengetahuan remaja untuk mengatasi acne vulgaris. Metode : metode penelitian adalah studi kasus dengan subjek penelitian 2 (dua) remaja yang mengalami acne vulgaris dengan masalah Defisit Pengetahuan perawatan kulit. Hasil : Kedua responden mengalami peningkatan pengetahuan. Pengetahuan kedua responden yang semula perilaku sesuai anjuran, verbalisasi minat belajar, kemampuan menjelaskan tentang pengetahuan suatu topik, kemampuan mengambarkan pengelaman sebelumnya sesuai topik dan perilaku sesuai anjuran, yang semula sedang menjadi meningkat. Kesimpulan : edukasi perawatan kulit menggunakan madu terbukti efektif untuk mengatasi acne vulgaris dan meningkatkan pengetahuan remaja tentang perawatan kulit.